Como organizar uma gincana escolar


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As gincanas são comumente praticadas nas escolas. Às vezes, têm um sentido didático e de aprendizagem, outras vezes servem para comemorar alguma data especial, convivência ou recreação. É necessário que alguém ou um grupo prepare as provas que farão parte da gincana. O mais importante de tudo é saber que o objetivo principal da gincana é a diversão, embora seja também reflexão e conhecimento. Uma gincana tanto pode durar um dia como pode acontecer em etapas, dependendo do projeto que se está sendo feito.

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Como organizar:

  1. Antes de iniciar as atividades da gincana, é importante que se faça um projeto e, a partir desse, seja escrito o regulamento da gincana;
  2. Depois devem ser estabelecidos o tempo e o espaço. O tempo pode variar de algumas horas para atividades puramente teóricas até, alguns dias, para atividades práticas. O ideal é fazer provas mistas, ou seja, teóricas e práticas. Quanto ao espaço, o ideal é delimitar o espaço referente à escola. Com exceção de trazer algum objeto de casa ou alguma colaboração de outras pessoas, tudo deve ficar claro no regulamento;
  3. Na formação das equipes, deve-se atentar para o equilíbrio de forças. A quantidade de meninos e meninas deve ser equilibrada nas equipes. Se a gincana abranger todas as séries de formação da escola, deve ser dividida uniformemente;
  4. A escolha das tarefas devem seguir alguns elementos básicos. Uma gincana completa não deve deixar de fora atividades culturais, artísticas, esportivas, de conhecimentos gerais, lógica, rapidez de raciocínio , curiosidades relacionadas à politica e até mesmo à instituição que está organizando a gincana. O ideal é que a equipe escolha quais os membros que participarão das atividades, mas sempre com o cuidado de incluir todos os participantes. Centralizar a atividade em alguns componentes deve ser considerado uma regra quebrada e o procedimento correto seria diminuir alguns pontos;
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  5. As provas de maior pontuação devem ser deixadas para o final da competição, pois caso uma equipe ganhe os maiores pontos no início da competição, as outras equipes poderão perder o estímulo e o objetivo principal da gincana;
  6. As provas escolhidas devem estar de acordo com a capacidade da escola. Se existir uma quadra, deve-se incluir atividades como futsal, voleibol, basquete, handebol, entre outras. O mesmo acontece para mesas de pebolim e tênis de mesa. Algumas atividades são mais simples. Um exemplo é a corrida de saco, cuja realização é feita no próprio pátio do colégio. As provas de pesquisa podem ser feitas na biblioteca da escola ou na sala de informática. As provas culturais podem ser algo como apresentação de poesias, músicas, entrevistas. Não há a necessidade de microfones ou instrumentos para música, pois há o recurso da apresentação em forma de capela. Outro exemplo de prova é a caça ao tesouro, a qual pode  se esconder um objeto dentro de um determinado limite de espaço e quem conseguir encontrar receberá a pontuação;
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  7. Além dessas provas existem inúmeras outras que podem ser utilizadas numa gincana. Inclusive em alguns sites e livros pode-se encontrar exemplos bem criativos.
Com essas dicas, sem dúvida, a gincana será um sucesso. Boa sorte e sucesso sempre!

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